Et si on embarquait les jeunes sur des trois-mâts pour les sensibiliser à l’urgence climatique ? L’Ecole des Pôles sort les élèves des salles de classe pour leur transmettre des outils pour la transition écologique.
Pour faire découvrir aux jeunes la beauté et la fragilité des pôles et les sensibiliser au dérèglement climatique, le fonds de dotation Le Français, témoin des pôles a décidé de les sortir des salles de classe. L’Ecole des Pôles organise ainsi des ateliers de sensibilisation à bord de lieux d’exception : des trois-mâts itinérants.
L’objectif de ces ateliers interactifs est de donner des clés de compréhension et des outils aux jeunes pour la transition écologique. Ils s’appuient sur des expériences scientifiques, des jeux, des photos et des vidéos, des débats, une fresque mentale polaire…
Pour l’équipe pédagogique, l’urgence climatique requiert des changements de comportements et le programme intègre des activités sur le développement d’actions concrètes, un accompagnement des jeunes dans des défis écologiques individuels et en groupe, afin qu’ils deviennent acteurs du changement.
Des interventions à bord et à terre
Les ateliers à bord sont proposés, lors des escales, aux élèves. Gratuits, ils s’adressent en priorité aux publics en situation défavorisée : REP et REP+ (Réseau d’Éducation Prioritaire), SEGPA (Section d’Enseignement Général et Professionnel Adapté), classe langage (trouble DYS), allophone (nouveaux arrivants en apprentissage du français).
Présente sur la façade Ouest de la France (Bordeaux, La Rochelle, Saint-Malo, Le Havre, Saint-Brieuc…), l’école pousse jusque dans les terres (Paris, Rouen, Perpignan, Chambéry…).
A terre, l’équipe co-construit des projets sur l’année avec des établissements scolaires : enquêtes menées par des élèves, événements, interventions de spécialistes des régions polaires et du climat, défis écologiques à l’échelle d’une classe.
En un an, l’Ecole des Pôles a sensibilisé plus de 7 000 jeunes à la transition écologique. Plus de 40% des classes accueillies à bord sont en situation défavorisée. L’Ecole prévoit, en 2024, de sensibiliser 10 000 jeunes par an. Afin de permettre cet accès libre et inclusif à la connaissance, l’Ecole des Pôles recherche continuellement des mécènes.
Voudriez-vous hisser les voiles avec cette équipe et soutenir ce projet ?
Convaincue que la société doit être plus instruite en matière d’Océan, une jeune activiste a imaginé en Inde le programme Ocean Schools à destination des jeunes et des communautés locales.
Proper Strand Lopers est né d’un groupe Facebook. Cette initiative citoyenne belge place l’éducation et la sensibilisation aux déchets de plage au cœur de sa démarche.
Permettre à la terre et aux personnes de s’épanouir, relier les communautés traditionnelles de la région amazonienne, les chercheurs et les groupes engagés est l’objectif du projet Meli Network. Une coopération florissante inspirée par les abeilles Méliponini.
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